2. ÁREAS TEMATICAS E LINHAS DE EXTENSÃO

Anexo A - Manual Extensão PROEX UFAL 2019 - conteúdo para classificar as ações de extensão quanto a seu enfoque em áreas de pertinência social.

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                    ANEXO A - EMENTAS DAS ÁREAS TEMÁTICAS E LINHAS DE EXTENSÃO

A classificação adotada para agrupar todas as atividades de extensão desenvolvidas
nas instituições de ensino superior brasileiras foi instituída pelo Fórum de Pró-Reitores de
Extensão das Universidades Públicas do Brasil/FORPROEX. Foram designadas de “áreas
temáticas”. A seguir, são apresentadas no quadro descritivo as oito áreas com suas respectivas
ementas. Além disso, as “linhas de extensão” são um desdobramento das oito áreas temáticas de
extensão. A definição das mesmas é uma forma de pormenorizar as referidas áreas e assim,
melhor facilitar o agrupamento e registro das diversas atividades extensionistas ofertadas nas
instituições de ensino superior.

ÁREAS TEMÁTICAS
ORD

ÁREA TEMÁTICA

1.

Comunicação

2.

Cultura

3.

Direitos humanos

4.

Educação

5.

Meio ambiente

6.

Saúde

EMENTA
Comunicação social; mídia comunitária; comunicação escrita e
eletrônica; produção e difusão de material educativo; televisão
universitária; rádio universitária; capacitação e qualificação de
recursos humanos e de gestores de políticas públicas de
comunicação social; cooperação interinstitucional e cooperação
internacional na área.
Desenvolvimento de cultura; cultura, memória e patrimônio;
cultura e memória social; cultura e sociedade; folclore, artesanato
e tradições culturais; produção cultural e artística na área de
artes plásticas e artes gráficas; produção cultural e artística na
área de fotografia, cinema e vídeo; produção cultural e artística
na área de música e dança; produção teatral e circense; rádio
universitária; capacitação de gestores de políticas públicas do
setor cultural; cooperação interinstitucional e cooperação
internacional na área; cultura e memória social.
Assistência jurídica; capacitação e qualificação de recursos
humanos e de gestores de políticas públicas de direitos
humanos;
cooperação
interinstitucional
e
cooperação
internacional na área; direitos de grupos sociais; organizações
populares; questão agrária.
Educação básica; educação e cidadania; educação a distância;
educação continuada; educação de jovens e adultos; educação
especial; educação infantil; ensino fundamental; ensino médio;
incentivo à leitura; capacitação e qualificação de recursos
humanos e de gestores de políticas públicas de educação;
cooperação interinstitucional e internacional na área.
Preservação e sustentabilidade do meio ambiente; meio
ambiente e desenvolvimento sustentável; desenvolvimento
regional sustentável; aspectos de meio ambiente e
sustentabilidade
do
desenvolvimento
urbano
e
do
desenvolvimento rural; capacitação e qualificação de recursos
humanos e de gestores de políticas públicas de meio ambiente;
cooperação interinstitucional e cooperação internacional na área;
educação ambiental, gestão de recursos naturais, sistemas
integrados para bacias regionais.
Promoção à saúde e qualidade de vida; atenção a grupos de
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7.

Tecnologia

8.

Trabalho

pessoas com necessidades especiais; atenção integral à mulher;
atenção integral à criança; atenção integral à saúde de adultos;
atenção integral à terceira idade; atenção integral ao adolescente
e ao jovem; capacitação e qualificação de recursos humanos e
de gestores de políticas públicas de saúde; cooperação
interinstitucional e cooperação internacional na área;
desenvolvimento do sistema de saúde; saúde e segurança no
trabalho; esporte, lazer e saúde; hospitais e clínicas
universitárias; novas endemias e epidemias; saúde da família;
uso e dependência de drogas.
Transferência de tecnologias apropriadas; empreendedorismo;
empresas juniores; inovação tecnológica; polos tecnológicos;
capacitação e qualificação de recursos humanos e de gestores
de políticas públicas de ciências e tecnologia; cooperação
interinstitucional e cooperação internacional na área; direitos de
propriedade e patentes.
Reforma agrária e trabalho rural; trabalho e inclusão social;
capacitação e qualificação de recursos humanos e de gestores
de políticas públicas do trabalho; cooperação interinstitucional e
cooperação internacional na área; educação profissional;
organizações populares para o trabalho; cooperativas populares;
questão agrária; saúde e segurança no trabalho; trabalho infantil.
Turismo e oportunidades de trabalho.
LINHAS DE EXTENSÃO

Ord.

LINHAS DE
EXTENSÃO

EMENTA

1.

Alfabetização
, leitura e
escrita.

Alfabetização e letramento de crianças, jovens e adultos; formação do leitor e do produtor
de textos; incentivo à leitura; literatura; desenvolvimento de metodologias de ensino da
leitura e da escrita e sua inclusão nos projetos político-pedagógico das escolas.

2.

Artes cênicas

Dança, teatro, técnicas circenses, performance; formação, capacitação e qualificação de
pessoas que atuam na área; memória, produção e difusão cultural e artística.

3.

Artes
integradas

Ações multiculturais, envolvendo as diversas áreas da produção e da prática artística em
um único programa integrado; memória, produção e difusão cultural e artística.

4.

Artes
plásticas

Escultura, pintura, desenho, gravura, instalação, apropriação; formação, memória,
produção e difusão cultural e artística.

5.

Artes visuais

Artes gráficas, fotografia, cinema, vídeo; memória, produção e difusão cultural e artística.

6.

Comunicação
estratégica

Elaboração, implementação e avaliação de planos estratégicos de comunicação; realização
de assessorias e consultorias para organizações de natureza diversa em atividades de
publicidade, propaganda e de relações públicas; suporte de comunicação a programas e
projetos de mobilização social, a organizações governamentais e da sociedade civil.

7.

Desenvolvim
ento
de
produtos

Produção de origem animal, vegetal, mineral e laboratorial; manejo, transformação,
manipulação, dispensação, conservação e comercialização de produtos e subprodutos.

8.

Desenvolvim
ento regional

Elaboração de diagnóstico e de propostas de planejamento regional (urbano e rural)
envolvendo práticas destinadas à elaboração de planos diretores, a soluções, tratamento
de problemas e melhoria da qualidade de vida da população local, tendo em vista sua
capacidade produtiva e potencial de incorporação na implementação das ações;
participação em fóruns Desenvolvimento Local Integrado e Sustentável – DLIS;
participação e assessoria a conselhos regionais, estaduais e locais de desenvolvimento e a

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fóruns de municípios e associações afins; elaboração de matrizes e estudos sobre
desenvolvimento regional integrado, tendo como base recursos locais renováveis e práticas
sustentáveis; permacultura; definição de indicadores e métodos de avaliação de
desenvolvimento, crescimento e sustentabilidade.
9.

Desenvolvim
ento rural e
questão
agrária

Constituição e/ou implementação de iniciativas de reforma agrária, matrizes produtivas
locais ou regionais e de políticas de desenvolvimento rural; assistência técnica;
planejamento do desenvolvimento rural sustentável; organização rural; comercialização;
agroindústria; gestão de propriedades e/ou organizações; arbitragem de conflitos de
reforma agrária; educação para o desenvolvimento rural; definição de critérios e de
políticas de fomento para o meio rural; avaliação de impactos de políticas de
desenvolvimento rural.

10.

Desenvolvim
ento
tecnológico

Processos de investigação e produção de novas tecnologias, técnicas, processos
produtivos, padrões de consumo e produção (inclusive tecnologias sociais, práticas e
protocolos de produção de bens e serviços); serviços tecnológicos; estudos de viabilidade
técnica, financeira e econômica; adaptação de tecnologias.

11.

Desenvolvim
ento urbano

Planejamento, implementação e avaliação de processos e metodologias visando
proporcionar soluções e o tratamento de problemas das comunidades urbanas; urbanismo.

12.

Direitos
individuais e
coletivos

Apoio a organizações e ações de memória social, defesa, proteção e promoção de direitos
humanos; direito agrário e fundiário; assistência jurídica e judiciária, individual e coletiva, a
instituições e organizações; bioética médica e jurídica; ações educativas e preventivas para
garantia de direitos humanos.

13.

Educação
profissional

Formação técnica profissional, visando a valorização, aperfeiçoamento, promoção do
acesso aos direitos trabalhistas e inserção no mercado de trabalho.

14.

Empreendedo
rismo

Constituição e gestão de empresas juniores, pré-incubadoras, incubadoras de empresas,
parques e pólos tecnológicos, cooperativas e empreendimentos solidários e outras ações
voltadas para a identificação, aproveitamento de novas oportunidades e recursos de
maneira inovadora, com foco na criação de empregos e negócios, estimulando a próatividade.

15.

Emprego
renda

e

Defesa, proteção, promoção e apoio a oportunidades de trabalho, emprego e renda para
empreendedores, setor informal, proprietários rurais, formas cooperadas/associadas de
produção, empreendimentos produtivos solidários, economia solidária, agricultura familiar,
dentre outros.

16.

Endemias
epidemias

e

Planejamento, implementação e avaliação de metodologias de intervenção e de
investigação tendo como tema o perfil epidemiológico de endemias e epidemias e a
transmissão de doenças no meio rural e urbano; previsão e prevenção.

17.

Espaços
ciência

de

Difusão e divulgação de conhecimentos científicos e tecnológicos em espaços de ciência,
como museus, observatórios, planetários, estações marinhas, entre outros; organização
desses espaços

18.

Esporte
lazer

e

Práticas esportivas, experiências culturais, atividades físicas e vivências de lazer para
crianças, jovens e adultos, como princípios de cidadania, inclusão, participação social e
promoção da saúde; esportes e lazer nos projetos político-pedagógico das escolas;
desenvolvimento de metodologias e inovações pedagógicas no ensino da Educação Física,
Esportes e Lazer; iniciação e prática esportiva; detecção e fomento de talentos esportivos.

19.

Estilismo

Estilismo e moda.

20.

Fármacos e
medicamento
s

Uso correto de medicamentos para a assistência à saúde, em seus processos que
envolvem a farmacoterapia; farmácia nuclear; diagnóstico laboratorial; análises químicas,
físico-químicas, biológicas, microbiológicas e toxicológicas de fármacos, insumos
farmacêuticos, medicamentos e fitoterápicos.

21.

Formação de
professores
(formação

Formação e valorização de professores, envolvendo a discussão de fundamentos e
estratégias para a organização do trabalho pedagógico, tendo em vista o aprimoramento
profissional, a valorização, a garantia de direitos trabalhistas e a inclusão no mercado de

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docente)
do

Estratégias de administração; ambiente empresarial; relações de trabalho urbano e rural
(formas associadas de produção, trabalho informal, incubadora de cooperativas populares,
agronegócios, agroindústria, práticas e produções caseiras, dentre outros).

23.

Gestão
informacional

Sistemas de fornecimento e divulgação de informações econômicas, financeiras, físicas e
sociais das instituições públicas, privadas e do terceiro setor.

24.

Gestão
institucional

Estratégias administrativas e organizacionais em órgãos e instituições públicas, privadas e
do terceiro setor, governamentais e não governamentais.

25.

Gestão
pública

Sistemas regionais e locais de políticas públicas; análise do impacto dos fatores sociais,
econômicos e demográficos nas políticas públicas (movimentos populacionais, geográficos
e econômicos, setores produtivos); formação, capacitação e qualificação de pessoas que
atuam nos sistemas públicos (atuais ou potenciais).

26.

Grupos
sociais
vulneráveis

Questões de gênero, de etnia, de orientação sexual, de diversidade cultural, de credos
religiosos, dentre outros, processos de atenção (educação, saúde, assistência social, etc),
de emancipação, de respeito à identidade e inclusão; promoção, defesa e garantia de
direitos; desenvolvimento de metodologias de intervenção.

27.

Infância
e
adolescência

Processos de atenção (educação, saúde, assistência social, etc), promoção, defesa e
garantia de direitos; ações especiais de prevenção e erradicação do trabalho infantil;
desenvolvimento de metodologias de intervenção tendo como objeto enfocado na ação
crianças, adolescentes e suas famílias.

28.

Inovação
tecnológica

Introdução de produtos ou processos tecnologicamente novos e melhorias significativas a
serem implementadas em produtos ou processos existentes nas diversas áreas do
conhecimento; considera-se uma inovação tecnológica de produto ou processo aquela que
tenha sido implementada e introduzida no mercado (inovação de produto) ou utilizada no
processo de produção (inovação de processo).

29.

Jornalismo

Processos de produção e edição de notícias para mídias impressas e eletrônicas;
assessorias e consultorias para órgãos de imprensa em geral; crítica de mídia.

30.

Jovens
adultos

31.

Línguas
estrangeiras

Processos de ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras e sua inclusão nos projetos
político-pedagógico das escolas; desenvolvimento de processos de formação em línguas
estrangeiras; literatura; tradução.

32.

Metodologias
e estratégias
de
ensino/apren
dizagem

Metodologias e estratégias específicas de ensino/aprendizagem, como a educação a
distância, o ensino presencial e de pedagogia de formação inicial, educação continuada,
educação permanente e formação profissional.

33.

Mídias-artes

Mídias contemporâneas, multimídia, web-arte, arte digital.

34.

Mídias

Veículos comunitários e universitários, impressos e eletrônicos (boletins, rádio, televisão,
jornal, revistas, internet, etc); promoção do uso didático dos meios de educação e de ações
educativas sobre as mídias.

35.

Música

Apreciação, criação e performance; formação, capacitação e qualificação de pessoas que
atuam na área musical; produção e divulgação de informações, conhecimentos e material
didático na área; memória, produção e difusão cultural e artística.

36.

Organizações
da sociedade
civil
e
movimentos

Apoio à formação, organização e desenvolvimento de comitês, comissões, fóruns,
associações, O G‟s, OSCIP‟s, redes, cooperativas populares, sindicatos, dentre outros.

22.

Gestão
trabalho

trabalho formal.

e

Processos de atenção (saúde, assistência social, etc), emancipação e inclusão; educação
formal e não formal; promoção, defesa e garantia de direitos; desenvolvimento de
metodologias de intervenção, tendo como objeto a juventude e/ou a idade adulta.

31

sociais
populares

e

37.

Patrimônio
cultural,
histórico,
natural
e
imaterial.

Preservação, recuperação, promoção e difusão de patrimônio artístico, cultural e histórico
(bens culturais móveis e imóveis, obras de arte, arquitetura, espaço urbano, paisagismo,
música, literatura, teatro, dança, artesanato, folclore, manifestações religiosas populares),
natural (natureza, meio ambiente) material e imaterial (culinária, costumes do povo),
mediante formação, organização, manutenção, ampliação e equipamento de museus,
bibliotecas, centros culturais, arquivos e outras organizações culturais, coleções e acervos;
restauração de bens móveis e imóveis de reconhecido valor cultural; proteção e promoção
do folclore, do artesanato, das tradições culturais e dos movimentos religiosos populares;
valorização do patrimônio; memória, produção e difusão cultural e artística.

38.

Pessoas com
deficiências,
incapacidade
s,
e
necessidades
especiais

Processos de atenção (educação, saúde, assistência social, etc), de emancipação e
inclusão de pessoas com deficiências, incapacidades físicas, sensoriais e mentais,
síndromes, doenças crônicas, altas habilidades, dentre outras; promoção, defesa e
garantia de direitos; desenvolvimento de metodologias de intervenção individual e coletiva,
tendo como objeto enfocado na ação essas pessoas e suas famílias.

39.

Propriedade
intelectual e
patente

Processos de identificação, regulamentação e registro de direitos autorais e sobre
propriedade intelectual e patente.

40.

Questões
ambientais

Implementação e avaliação de processos de educação ambiental de redução da poluição
do ar, águas e solo; discussão da Agenda 21; discussão de impactos ambientais de
empreendimentos e de planos básicos ambientais; preservação de recursos naturais e
planejamento ambiental; questões florestais; meio ambiente e qualidade de vida; cidadania
e meio ambiente.

41.

Recursos
hídricos

Planejamento de microbacias, preservação de mata ciliar e dos recursos hídricos,
gerenciamento de recursos hídricos e bacias hidrográficas; prevenção e controle da
poluição; arbitragem de conflitos; participação em agências e comitês estaduais e
nacionais; assessoria técnica a conselhos estaduais, comitês e consórcios municipais de
recursos hídricos.

42.

Resíduos
sólidos

Orientação para desenvolvimento de ações normativas, operacionais, financeiras e de
planejamento com base em critérios sanitários, ambientais e econômicos, para coletar,
segregar, tratar e dispor o lixo; orientação para elaboração e desenvolvimento de projetos
de planos de gestão integrada de resíduos sólidos urbanos, coleta seletiva, instalação de
manejo de resíduos sólidos urbanos reaproveitáveis (compostagem e reciclagem),
destinação final (aterros sanitários e controlados), e remediação de resíduos a céu aberto;
orientação à organização de catadores de lixo.

43.

Saúde animal

Processos e metodologias visando a assistência à saúde animal: prevenção, diagnóstico e
tratamento; prestação de serviços institucionais em laboratórios, clínicas e hospitais
veterinários universitários.

44.

Saúde
família

da

Processos assistenciais e metodologias de intervenção para a saúde da família.

45.

Saúde
proteção
trabalho

e
no

Processos assistenciais, metodologias de intervenção, ergonomia, educação para a saúde
e vigilância epidemiológica ambiental, tendo como alvo o ambiente de trabalho e como
público os trabalhadores urbanos e rurais; saúde ocupacional.

46.

Saúde
humana

47.

Segurança
alimentar
nutricional

Promoção da saúde das pessoas, famílias e comunidades; humanização dos serviços;
prestação de serviços institucionais em ambulatórios, laboratórios, clínicas e hospitais
universitários; assistência à saúde de pessoas em serviços especializados de diagnóstico,
análises clínicas e tratamento; clínicas odontológicas, de psicologia, dentre outras.
e

Incentivo à produção de alimentos básicos, auto-abastecimento, agricultura urbana, hortas
escolares e comunitárias, nutrição, educação para o consumo, regulação do mercado de
alimentos, promoção e defesa do consumo alimentar.

32

48.

Segurança
pública
e
defesa social

Planejamento, implementação e avaliação de processos e metodologias, dentro de uma
compreensão global do conceito de segurança pública, visando proporcionar soluções e
tratamento de problemas relacionados; orientação e assistência jurídica, judiciária,
psicológica e social à população carcerária e seus familiares; assessoria a projetos de
educação, saúde e trabalho aos apenados e familiares; questão penitenciária; violência;
mediação de conflitos; atenção a vítimas de crimes violentos; proteção a testemunhas;
policiamento comunitário.

49.

Tecnologia
da
informação

Desenvolvimento de competência informacional para identificar, localizar, interpretar,
relacionar, analisar, sintetizar, avaliar e comunicar informação em fontes impressas ou
eletrônicas; inclusão digital.

50.

Temas
específicos /
Desenvolvim
ento humano

Temas das diversas áreas do conhecimento, especialmente de ciências humanas,
biológicas, sociais aplicadas, exatas e da terra, da saúde, ciências agrárias, engenharias,
linguística, (letras e artes), visando a reflexão, discussão, atualização e aperfeiçoamento
humano

51.

Terceira
idade

Planejamento, implementação e avaliação de processos de atenção (educação, saúde,
assistência social, etc), de emancipação e inclusão; promoção, defesa e garantia de
direitos; desenvolvimento de metodologias de intervenção, tendo como objeto enfocado na
ação pessoas idosas e suas famílias.

52.

Turismo

Planejamento e implementação do turismo (ecológico, cultural, de lazer, de negócios,
religioso, etc) como setor gerador de emprego e renda; desenvolvimento de novas
tecnologias para avaliações de potencial turístico; produção e divulgação de imagens em
acordo com as especificidades culturais das populações locais.

53.

Uso
de
drogas
e
dependência
química

Prevenção e limitação da incidência e do consumo de drogas; tratamento de dependentes;
assistência e orientação a usuários de drogas; recuperação e reintegração social.

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